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1
德國麥佛邦推動教育數位化,打造全國先驅「數位化地方學校」
作者:駐德國代表處教育組
出版日期:2025/04
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資料類型:
教育訊息
2
美國史丹佛大學發現若
課程設計
符合學生需求便能引起他們對科學的興趣
作者:陳鐘民
出版日期:2025/04
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資料類型:
教育訊息
3
英語學習者增加25%,麻州語言教育應接不暇
作者:Christopher Huffaker;蕭嫣;Mandy McLaren(撰文)
出版日期:2025/04
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資料類型:
教育訊息
4
印度學校學生無法將抽象數學應用於現實生活情境
作者:陳立穎(綜合編譯)
出版日期:2025/02
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資料類型:
教育訊息
5
【出版新訊】《教育研究與發展期刊》第20卷第4期出刊
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:《教育研究與發展期刊》編輯部
出版者:國家教育研究院
出版日期:2025/02
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資料類型:
期刊論文
6
新加坡教育部計劃調整師資方案,以應對教師需求變化
作者:吳婉雯
出版日期:2025/01
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資料類型:
教育訊息
7
《教育研究與發展期刊》第20卷第4期
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:龔心怡
出版者:國家教育研究院
出版日期:2024/12
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資料類型:
期刊論文
8
教育 4.0、問題導向學習與大數據分析工具融入客戶開發管理課程之教學實踐
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:蘇啟鴻
出版者:國家教育研究院
出版日期:2024/12
線上全文:
資料類型:
期刊論文
9
美國蒙大拿州的K-12教育正在接受並適應AI帶來的改變
作者:陳鐘民
出版日期:2024/09
線上全文:
資料類型:
教育訊息
10
加拿大最初民族大學繼續教育課程著重於和解
作者:黃鳳鈺
出版日期:2024/09
線上全文:
資料類型:
教育訊息
11
泰國商會大學推出高科技創業課程,塑造適應國家需求的現代企業家
作者:駐泰國代表處教育組
出版日期:2024/09
線上全文:
資料類型:
教育訊息
12
美國密西根州希望透過團隊教學模式來提升學習效果與教師留任率
作者:駐芝加哥辦事處教育組
出版日期:2024/09
線上全文:
資料類型:
教育訊息
13
英國教育標準局報告建議英國學校應該增加宗教課程深度
作者:駐英國代表處教育組
出版日期:2024/06
線上全文:
資料類型:
教育訊息
14
泰國高等教育、科學、研究與創新部近期向109所大學提出新政策,鼓勵使用Skill Mapping和Skill Transcript課程,並積極邀請企業參與
作者:駐泰國代表處教育組
出版日期:2024/02
線上全文:
資料類型:
教育訊息
15
推動特殊課程發展,紐約市府將打造6間磁力學校
作者:駐紐約辦事處教育組
出版日期:2024/01
線上全文:
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教育訊息
16
【出版新訊】《教育研究與發展期刊》第19卷第3期出刊
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:《教育研究與發展期刊》編輯部
出版者:國家教育研究院
出版日期:2023/12
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資料類型:
期刊論文
17
Improving motivation and engagement of learning strategies through the employment of gamification
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:張瑋倫(Wei-Lun Chang)
出版者:國家教育研究院
出版日期:2023/09
線上全文:
資料類型:
期刊論文
18
從事實為本到概念為本:一所小學的國際教育課程發展協同行動研究
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:劉美慧; 王俐蘋; 李雪鳳
出版者:國家教育研究院
出版日期:2023/09
線上全文:
資料類型:
期刊論文
19
《教育研究與發展期刊》第19卷第3期
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:龔心怡
出版者:國家教育研究院
出版日期:2023/09
線上全文:
資料類型:
期刊論文
20
【活動報導】轉型素養導讀——課程中心國際課綱研究室111年6月份讀書會
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:劉韋君
出版者:國家教育研究院
出版日期:2022/09
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