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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	後設認知與運動知覺關聯性之探討	屏東大學體育	沈佳祥；陳五洲	國立屏東大學	2019/06
2	Students' perception on the effectiveness of summative, feedforward and dialogic approach to feedback	香港教師中心學報	鄭美嫦	香港教師中心	2018/12
3	《編譯論叢》第11卷第1期	編譯論叢	林德祐; 陳子瑋	國家教育研究院	2018/03
4	現象學的翻譯論述——論梅洛—龐蒂感知現象學的翻譯觀	編譯論叢	吳錫德	國家教育研究院	2018/03
5	林園區不同距離居民對工業區環境汙染的識覺與調適	城市學學刊	黃炳蒼	高雄市立空中大學	2017/09
6	企業社會責任與員工幸福感——志工角色認知的中介作用	經營管理學刊	劉廷揚；林志峰；徐苹甄	國立屏東大學	2017/03
7	家庭與學校知覺影響高中職生偏差行為之探討	輔導與諮商學報	張雲龍	國立彰化師範大學輔導與諮商學系	2016/05
8	國小普通班學生對雙重特殊標記訊息之知覺研究：以ADHD資優學生為例	特殊教育與復健學報	蔡明富	國立臺南大學特殊教育學系	2015/06
9	運用專業成長活動促進高職教師探究教學知覺轉邊之個案研究	科學教育學刊	張宇樑	中華民國科學教育學會	2014/12
10	網路親子社群參與者資訊分享行為之研究	朝陽人文社會學刊	余思慧；翁楊絲茜；黃麗衡	朝陽科技大學人文暨社會學院	2014/12
11	大台南市國中小教師對國教輔導團服務的知覺及其運用情形之相關研究	台灣教育	陳明和；郭靜芳	台灣省教育會	2014/06
12	論一般發展與特定型語言障礙兒童音韻處理和詞彙能力的關係	國立臺北教育大學語文集刊	陳昱君；劉惠美	國立臺北教育大學語文與創作學系	2014/03
13	低年級閱讀困難兒童輔音知覺及其與閱讀發展的關聯	中華心理學刊	黎旅揚；曹峰銘	台灣心理學會	2014/03
14	「國小教師數學教學知識（MPCK）知覺量表」發展之探究	測驗學刊	陳彥廷	中國測驗學會編輯委員會	2014/03
15	學前到學齡兒童的語音區辨能力發展及其與詞彙理解的關係	教育心理學報	劉惠美；曹峰銘；張鑑如；徐儷玲	國立台灣師範大學教育心理與輔導學系	2013/12
16	《教育資料與研究》第111期	教育資料與研究	國家教育研究院	國家教育研究院	2013/11
17	幼兒自主認知之初探	教育資料與研究	林昭溶；毛萬儀；吳敏而	國家教育研究院	2013/11
18	臺灣視障美術教育發展初探——以小學美術創作課程為例	2012 國際學術研討會－全球教育論壇－課程及教學論文集	趙欣怡	國家教育研究院	2013/10
19	臺灣視障美術教育發展初探——以小學美術創作課程為例	2012國際學術研討會—全球教育論壇—課程及教學論文集	趙欣怡	國家教育研究院	2013/10
20	學生課程學習興趣、學習倫理、自我概念、學習投入行為與學生知覺評量行為關係之研究	醒吾學報	林靜如；吳怡芳；蔡合和	醒吾科技大學醒吾學報編審委員會	2013/01

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