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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	多角度圖像鑑賞教學方式應用於大一藝術賞析課之行動研究	教育研究與發展期刊	楊馥如	國家教育研究院	2021/03
2	《教育研究與發展期刊》第17卷第1期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2021/03
3	幼兒園教保活動課程大綱之多元文化教育意涵評析	教科書研究	周宣辰	國家教育研究院	2017/12
4	戰勝困境：學業抗逆生與科成績表現關係研究	教育科學期刊	許健將	國立中興大學師資培育中心；國立中興大學教師專業發展研究所；國立中興大學教育科學研究中心	2017/01
5	論食安法之「義務人」及其行政責任——以外國公司、電子商務事業體及多層次傳銷會員等為例	食品藥物研究年報	黃士洋；吳宗熹；潘志寬	食品藥物管制署	2016/12
6	高中（職）擴大免試入學方案目標達成情形意見調查研究	教育研究與發展期刊	蘇德祥	國家教育研究院	2016/09
7	《教育研究與發展期刊》第12卷第3期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2016/09
8	多重哲學典範：彈性運用還是發展過程？	輔導與諮商學報	李維倫	國立彰化師範大學輔導與諮商學系	2015/11
9	重看兒童學習：在影像課程中的接合實踐	教育實踐與研究	林慧絢	國立臺北教育大學	2015/06
10	美國多校園大學系統之研究	教育資料集刊	林官蓓	國家教育研究院	2014/12
11	「亂流理論」與「多元架構領導」在學校領導與變革的整合運用	教育實踐與研究	陳成宏	國立臺北教育大學	2014/12
12	A Multi-Criteria Decision Making (MCDM) for Creating the Optimal Value of Product Design Innovation	醒吾學報	王春源；魏麗卿；廖世宗	醒吾科技大學	2014/07
13	「國中校長多元型模領導力量表」的編製及分析	教育科學研究期刊	黃文三；沈碩彬	國立臺灣師範大學	2014/06
14	新加坡2013年新版《中學華文文學》「現當代小說」之選文探析	高雄師大學報（人文與藝術類）	方麗娜；胡月寶；周德成	國立高雄師範大學	2014/06
15	弱勢學童「多層次學習支援系統模式」之詮釋與反思	教育研究月刊	陳意榕	高等教育文化事業有限公司	2014/06
16	Exploring Recurrent Multi-Word Sequences in EFL Textbook Dialogues and Authentic Discourse	英語教學	林彥良	國立臺灣師範大學英語文教學中心	2014/06
17	國中校長多元型模領導與教師的工作壓力、學校生活適應之關聯模式探究	教育政策論壇	黃文三；沈碩彬	國立暨南國際大學教育政策與行政學系	2014/05
18	澳門當代華文文學出版的跨區域傳播現象	國立臺北教育大學語文集刊	余少君	國立臺北教育大學語文與創作學系	2014/03
19	美國多層次補救教學鑑定模式之評析	當代教育研究	呂偉白	國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心	2014/03
20	提昇教育優先區國民小學一年級學生的讀寫能力──多層級教學介入模式之探究	特殊教育研究學刊	曾世杰；陳淑麗；蔣汝梅	國立臺灣師範大學特殊教育學系	2013/11

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