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	期刊論文_舊
刊名	英語教學
卷期	38：2
篇名	Exploring Recurrent Multi-Word Sequences in EFL Textbook Dialogues and Authentic Discourse
其他題名	並列題名；英語教科書與真實情境溝通中的多字詞組使用分析
頁碼起訖	133-158
作者	林彥良
出版/發行者	國立臺灣師範大學英語文教學中心
出版日期	2014/06
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	多字詞組；英語教科書；真實情境溝通；multi-word sequences；textbook analysis；authentic discourse
章節標目	Abstract（頁133，158）；INTRODUCTION（頁134-137）；METHOD（頁137-140）；FINDINGS（頁140-150）；DISCUSSION（頁150-152）；CONCLUSION（頁152-153）；REFERENCES（頁153-157）；ABOUT THE AUTHOR（頁157）
授權狀態	未授權

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