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資料內容
音樂教學評量的反省與前瞻
  • 書刊名/會議名稱：藝術與人文學習領域基礎研習手冊
  • 作者：謝苑玫
  • 出版者：教育部
  • 出版日期：2003/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
《教育資料與研究》第20期
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：國立教育資料館
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1998/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588626162546.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
一個新評量理念的探討：多元智力取向的評量
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：江文慈
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1998/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400770784721.PDF
  • 資料類型： 期刊論文
《教育資料與研究》第13期
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：國立教育資料館
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1996/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588626109810.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
評量改革為什麼要進行
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：詹志禹
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1996/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1537506105838.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
英國GCSE評量之改革將會影響有誦讀困難的青少年
    • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727127823.PDF
    • 資料類型： 教育訊息

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