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資料內容
多文本閱讀策略教學在國中歷史科教學之運用
  • 書刊名/會議名稱：人文與社會科學簡訊
  • 作者：洪儷瑜
  • 出版者：科技部人文及社會科學研究發展司
  • 出版日期：2016/03
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
教室內實施差異化教學的策略
  • 書刊名/會議名稱：教師天地
  • 作者：洪儷瑜
  • 出版者：臺北市教師研習中心
  • 出版日期：2014/06
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
臺北市高中職情緒行為障礙鑑定之校內運作模式
  • 書刊名/會議名稱：特殊教育季刊
  • 作者：翁素珍；洪儷瑜；王麗穎；蔡娟姿
  • 出版者：中華民國特殊教育學會
  • 出版日期：2013/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
三個轉介時程之疑似學習障礙學生後續鑑定結果比較──臺北市國中階段學習障礙學生之鑑定通報資料庫分析
  • 書刊名/會議名稱：特殊教育季刊
  • 作者：連文宏；闕嫣男；洪儷瑜；蔡明蒼
  • 出版者：中華民國特殊教育學會
  • 出版日期：2013/06
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
如何面對弱勢學童的閱讀問題
  • 書刊名/會議名稱：臺北市立圖書館館訊
  • 作者：洪儷瑜
  • 出版者：臺北市立圖書館
  • 出版日期：2011/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400769437624.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
資源教室方案與臺灣的融合教育
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：洪儷瑜
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2008/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1576573061641.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
從一國際會議經驗談融合教育—2000年國際特殊教育研討會側記
  • 書刊名/會議名稱：特殊教育品質的提昇：中華民國特殊教育學會 2001 年刊
  • 作者：洪儷瑜; 林素貞
  • 出版者：中華民國特殊教育學會
  • 出版日期：2001/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
師資培育與教師進修制度的檢討
  • 作者：陳舜芬; 丁志仁; 洪儷瑜
  • 出版者：行政院教育改革審議委員會
  • 出版日期：1996/12
  • 線上全文：尚未數位化
  • 資料類型： 研究計畫及報告
捌、學習障礙學生
  • 書刊名/會議名稱：如何發現及協助特殊學生
  • 作者：洪儷瑜
  • 出版者：國立臺灣師範大學特殊教育中心
  • 出版日期：1993/06
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
行為異常兒童的評量與鑑定
  • 書刊名/會議名稱：特殊兒童診斷手冊
  • 作者：洪儷瑜
  • 出版者：國立彰化師範大學特殊教育中心；教育部社會教育司
  • 出版日期：1992/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
「修訂高級中學輔導室及諮商室設備標準」之研究
  • 作者：洪儷瑜
  • 出版者：台北市立第一女子高級中學; 教育部訓育委員會
  • 出版日期：1992/05
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 研究計畫及報告
美國特殊教育新貌
  • 書刊名/會議名稱：展望新世紀的特殊教育
  • 作者：洪儷瑜
  • 出版者：中華民國特殊教育學會；國立臺灣師範大學特殊教育中心；臺北市立師範專科學校特殊教育中心
  • 出版日期：1985/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文

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