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開放資料驅動之教學實踐研究計畫特性與命名關鍵語詞

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開放資料驅動之教學實踐研究計畫特性與命名關鍵語詞
期刊論文
刊名教育實踐與研究
卷期36:1
篇名開放資料驅動之教學實踐研究計畫特性與命名關鍵語詞
其他題名並列題名;Characteristics and Title Keywords of Teaching Practice Research Projects Driven by Open Data
起訖頁121-161
作者鍾智林徐偉哲
出版/發行者國立臺北教育大學
出版年月2023/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1993-5633
關鍵字詞文本探勘教與學的學術教學實踐研究資料驅動data-drivenscholarship of teaching and learning (SoTL)teaching practice research (TPR)text mining
章節標目摘要(頁121-122);
壹、緒論(頁123-124);
貳、文獻探討(頁124-126);
參、研究設計與實施(頁126-131);
肆、研究結果與討論(頁131-153);
伍、結論與建議(頁153-154);
參考文獻(頁155-159);
附錄:107-109年關鍵語詞(頁160-161)
摘要
授權狀態已授權
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