「一帶一路」倡議作為教學課程的啟示
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 香港教師中心學報 |
| 卷期 | 17：0 |
| 篇名 | 「一帶一路」倡議作為教學課程的啟示 |
| 其他題名 | 並列題名；The Inspiration of "The Belt and Road" to Teaching Curriculum |
| 起訖頁 | 171-183 |
| 作者 | 許玉麟 |
| 出版/發行者 | 香港教師中心 |
| 出版年月 | 2018/12 |
| 出版地 | 香港 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1682-8984 |
| 關鍵字詞 | 「一帶一路」倡議；二維四象限；規劃；"The Belt and Road Initiative"；two dimensions and four images；planning |
| 章節標目 | 摘要（頁171，183）；一、引言（頁172-173）；二、「一帶一路」倡議課題的教育實踐意義（頁173-174）；三、新課題的二維四象限分析（頁174-176）；四、四象限的座標參考（頁176-178）；五、「一帶一路」倡議對學校教育的長遠啟示（頁178-179）；六、總結（頁179-180）；參考文獻（頁180-181） |
| 授權狀態 | 已授權 |