價值觀教育課程的設計原則與教學實踐技巧
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 香港教師中心學報 |
| 卷期 | 19：0 |
| 篇名 | 價值觀教育課程的設計原則與教學實踐技巧 |
| 其他題名 | 並列題名；Values education curriculum: Design principles and teaching practice skills |
| 起訖頁 | 103-113 |
| 作者 | 黃美儀 |
| 出版/發行者 | 香港教師中心 |
| 出版年月 | 2020/12 |
| 出版地 | 香港 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 16828984 |
| 關鍵字詞 | 價值觀教育；課程設計；教學實踐；Values education；Curriculum design；Teaching practice |
| 章節標目 | 摘要（頁103，113）； 引言（頁104）； 價值觀教育課程的設計原則（頁104-106）； 價值觀教育課的教學實踐技巧（頁107-109）； 反思及總結（頁109）； 附錄：其中兩課〈舞台上下〉的課堂結構比較（頁110-111） |
| 授權狀態 | 已授權 |