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原住民學童在電腦樂高機器人課程中的創造力與團隊合作能力

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原住民學童在電腦樂高機器人課程中的創造力與團隊合作能力
期刊論文
刊名教育實踐與研究
卷期26:1
篇名原住民學童在電腦樂高機器人課程中的創造力與團隊合作能力
其他題名並列題名;On the Development of Creativity and Cooperation Skills in Indigenous Elementary School Students During a LEGO Mindstorms NXT Course
起訖頁33-62
作者趙貞怡
出版/發行者國立臺北教育大學
出版年月2013/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1993-5633
關鍵字詞合作式問題解決原住民學童基礎機械概念創造力電腦basic mechanical conceptscollaborative problem solvingcreativityindigenous studentsLEGO Mindstorms NXT
章節標目摘要(頁33-34);壹、前言(頁35-36);貳、文獻探討(頁36-41);參、研究方法(頁41-49);肆、研究結果與討論(頁49-57);伍、結論與建議(頁57-58);誌謝(頁58);參考文獻(頁58-62)
授權狀態已授權
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