大學與中小學夥伴關係發展的評析
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育實踐與研究 |
| 卷期 | 22：2 |
| 篇名 | 大學與中小學夥伴關係發展的評析 |
| 其他題名 | 並列題名；The Development of University-School Partnerships: A Literature Review |
| 起訖頁 | 151-180 |
| 作者 | 孫志麟 |
| 出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
| 出版年月 | 2009/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1993-5633 |
| 關鍵字詞 | 夥伴關係；協同合作；師資教育；教師素質；partnership；collaboration；teacher education；teacher quality |
| 章節標目 | 摘要（頁151-152）；壹、問題意識與旨趣（頁153-154）；貳、大學與中小學夥伴關係的源起（頁154-156）；參、大學與中小學夥伴關係的概念（頁156-158）；肆、大學與中小學夥伴關係的類型（頁159-165）；伍、大學與中小學夥伴關係的歷程（頁165-167）；陸、大學與中小學夥伴關係的效益（頁167-169）；柒、大學與中小學夥伴關係的問題（頁169-173）；捌、結論與啟示（頁173-177）；參考文獻（頁177-179） |
| 授權狀態 | 已授權 |