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應用Bronfenbrenner 之生態系統取向探究臺灣國中學生英語學習成就之影響因素

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應用Bronfenbrenner 之生態系統取向探究臺灣國中學生英語學習成就之影響因素
期刊論文
刊名教育實踐與研究
卷期29:1
篇名應用Bronfenbrenner 之生態系統取向探究臺灣國中學生英語學習成就之影響因素
其他題名並列題名;Factors Influencing Junior High School Students' English Language Achievement in Taiwan: A Bronfenbrenner's Ecological System Approach
起訖頁35-66
作者龔心怡李靜儀
出版/發行者國立臺北教育大學
出版年月2016/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1993-5633
關鍵字詞大眾傳播媒體與網際網路父母參與英語學習成就教師信念/態度Bronfenbrenner 生態系統取向Bronfenbrenner's ecological systems approachEnglish language achievementmass media/the Internetparental involvementteachers' beliefs/attitudes
章節標目摘要(頁35-36);壹、前言(頁37-39);貳、文獻探討(頁39-45);參、研究方法(頁45-51);肆、研究結果與討論(頁51-55);伍、綜合討論(頁55-58);陸、結論與建議(頁58-60);參考文獻(頁61-66)
授權狀態已授權
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