| 期刊論文 |
刊名 | 教育實踐與研究 |
卷期 | 26:2 |
篇名 | 負數史與負數教學中的美感意涵 |
其他題名 | 並列題名;The Aesthetic Value Embedded in the Negative Number History and the Negative Number Instruction |
起訖頁 | 133-159 |
作者 | 陳淑娟 |
出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
出版年月 | 2013/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1993-5633 |
關鍵字詞 | 負數教學;負數算則;數學美學;mathematics aestheatics;negative number algorithm;negative number instruction |
章節標目 | 摘要(頁133-134);壹、前言(頁135);貳、從美感角度看負數教學的理由(頁135-137);參、什麼條件下容易產生美感(頁137-140);肆、從負數史及東西方處理負數特質的對比看負數之美(頁141-150);伍、以美感觀點開拓負數教學的視野(頁150-155);陸、未來的期許(頁155);誌謝(頁155);參考文獻(頁156-159) |
授權狀態 | 已授權 |