青少年線上閱讀素養評量工具之發展
期刊論文 | |
刊名 | 教育實踐與研究 |
卷期 | 26:2 |
篇名 | 青少年線上閱讀素養評量工具之發展 |
其他題名 | 並列題名;The Development of Adolescent Online Reading Literacy Assessments |
起訖頁 | 29-65 |
作者 | 張貴琳 |
出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
出版年月 | 2013/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1993-5633 |
關鍵字詞 | 資訊與通訊科技;線上閱讀素養;Rasch IRT模式;information and communication technology;online reading literacy;Rasch IRT model |
章節標目 | 摘要(頁29-30);壹、緒論(頁31-32);貳、文獻探討(頁32-38);参、研究方法(頁39-44);肆、研究結果(頁44-54);伍、結論與建議(頁55-57);誌謝(頁57);參考文獻(頁58-60);附錄 線上閱讀素養評量樣本試題(頁61-65) |
授權狀態 | 已授權 |