杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析
期刊論文 | |
刊名 | 教育實踐與研究 |
卷期 | 25:1 |
篇名 | 杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析 |
其他題名 | 並列題名;A Study on Dewey's Moral Practice Curriculum in the Laboratory School of the University of Chicago |
起訖頁 | 1-27 |
作者 | 鄭玉卿 |
出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
出版年月 | 2012/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19935633 |
關鍵字詞 | 杜威;芝加哥實驗學校;道德實踐課程;John Dewey;moral practice curriculum;the Laboratory School of the University of Chicago |
章節標目 | 摘要(頁1-2);壹、前言(頁3-5);貳、以實驗學校作為教育改革的一個具體行動參考方案(頁5-7);參、芝加哥實驗學校道德實踐課程素描(頁7-18);肆、實驗學校的民主生活道德教育圖像解析(頁18-23);伍、結語(頁23-24);參考文獻(頁24-27) |
授權狀態 | 已授權 |