大學與中小學夥伴關係發展的評析
期刊論文 | |
刊名 | 教育實踐與研究 |
卷期 | 22:2 |
篇名 | 大學與中小學夥伴關係發展的評析 |
其他題名 | 並列題名;The Development of University-School Partnerships: A Literature Review |
起訖頁 | 151-180 |
作者 | 孫志麟 |
出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
出版年月 | 2009/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19935633 |
關鍵字詞 | 夥伴關係;協同合作;師資教育;教師素質;partnership;collaboration;teacher education;teacher quality |
章節標目 | 摘要(頁151-152);壹、問題意識與旨趣(頁153-154);貳、大學與中小學夥伴關係的源起(頁154-156);參、大學與中小學夥伴關係的概念(頁156-158);肆、大學與中小學夥伴關係的類型(頁159-165);伍、大學與中小學夥伴關係的歷程(頁165-167);陸、大學與中小學夥伴關係的效益(頁167-169);柒、大學與中小學夥伴關係的問題(頁169-173);捌、結論與啟示(頁173-177);參考文獻(頁177-179) |
授權狀態 | 已授權 |