國民小學教學視導模式、運作機制與視導功能之研究
期刊論文 | |
刊名 | 教育實踐與研究 |
卷期 | 22:1 |
篇名 | 國民小學教學視導模式、運作機制與視導功能之研究 |
其他題名 | 並列題名;The Study on Supervision Model, Developmental Strategy and the Function of Supervision in Primary Schools |
起訖頁 | 41-79 |
作者 | 許馨瑩 |
出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
出版年月 | 2009/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19935633 |
關鍵字詞 | 教學視導;教學視導模式;教學視導運作機制;教學視導功能;education supervision;education supervision model;developmental strategy of education supervision;function of education supervision |
章節標目 | 摘要(頁41-42);壹、緒論(頁43-44);貳、文獻探討(頁44-58);參、研究設計與實施(頁58-63);肆、研究結果與討論(頁63-69);伍、結論與建議(頁70-75);參考文獻(頁76-79) |
授權狀態 | 已授權 |