學習表現的知識結構評量研究：以「教育統計學」學科知識為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 「測驗與評量」 |
| 卷期 | 3：4 |
| 篇名 | 學習表現的知識結構評量研究：以「教育統計學」學科知識為例 |
| 其他題名 | 並列題名；The Assessment of Knowledge Structures of Learning Performance in Educational Statistics |
| 起訖頁 | 113-148 |
| 作者 | 李敦仁；余民寧 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2007/12 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 學科知識；pathfinder network analysis；knowledge structures；content knowledge；路徑搜尋網路分析；知識結構 |
| 章節標目 | 摘要（頁113-114）；壹、緒論（頁115-116）；貳、文獻探討（頁116-128）；參、研究方法（頁128-131）；肆、結果與討論（頁131-141）；伍、結論與建議（頁142-144）；參考文獻（頁145-148）；附錄1（頁148）；謝詞（頁148） |
| 授權狀態 | 已授權 |