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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 教育評鑑專輯 |
| 卷期 | 0：29 |
| 篇名 | 發展中小學教師評鑑工具之研究 |
| 起訖頁 | 247-269 |
| 作者 | 張新仁；馮莉雅；邱上真 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2004/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 16805526 |
| 關鍵字詞 | 教學效能；教學評鑑；教師評鑑 |
| 章節標目 | 一、研究起源和目的（頁248-249）；二、文獻探討（頁249-261）；三、量表的編製（頁261-264）；四、結論與建議（頁264-267） |
| 摘要 | 本研究旨在發展適用中小教師教學評鑑之工具，包括「教室教學觀察表」、「教師教學檔案評量表」。編製過程經由數十位中小學教師與教育專家討論審查、預試修改。其信效度採用肯得爾和諧係數、評分者一致性、同時效度等統計方法，以探討不同學科、不同教育階段的適用性，並編立使用手冊，供中小學教師教學評鑑使用。 |
| 授權狀態 | 已授權 |
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