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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	從十二年國教及師資培育政策探討教師核心能力及教師評鑑制度	106校務經營個案研究實務研討會成果集	呂紹弘	國家教育研究院	2017/12
2	「教師評鑑2.0」：美國的經驗與對臺灣之啟示	教育研究與發展期刊	方朝郁; 方德隆	國家教育研究院	2017/03
3	《教育研究與發展期刊》第13卷第1期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2017/03
4	學生：不適任教師請退場			聯合報	2015/12/21
5	美國俄亥俄州中小學教師評鑑系統及其啟示	國民教育新視野：借鑑、蛻變與創新	林素卿	國家教育研究院	2015/07
6	美國暫緩實施教師評鑑新制				2014/09
7	教師對於「數值添加」評鑑模式尚有疑慮				2014/09
8	教師評鑑推動入法無關考績			國語日報	2014/08/23
9	香港教師評鑑				2014/08
10	中小學教師專業發展評鑑方案之評估——學校層級與縣市區域之差異分析	教育資料與研究	潘慧玲；吳俊憲；張素貞	國家教育研究院	2014/08
11	博士生畢業前得通過I級期刊考驗？教部回應說明			眾聲日報	2014/07/21
12	教師專業標準應用於教師評鑑之實務議題初探	教育研究月刊	甄曉蘭	高等教育文化事業有限公司	2014/07
13	美國馬里蘭州相關團體倡議推行共同教師評鑑制度				2014/07
14	國中小教師未來5年大減1.6萬人			聯合報	2014/06/19
15	教育部出招減班級人數增教師員額			聯合報	2014/06/19
16	教師減1.6萬人 5年內少1萬班			人間福報	2014/06/19
17	高職教師專業發展評鑑之實地輔導心得與實務分享	中等教育	陳瑞榮	國立臺灣師範大學	2014/06
18	初任教師形成性評鑑成效與影響因素之個案研究	教育學刊	方朝郁	國立高雄師範大學教育學系	2014/06
19	幼兒園教師評鑑與教師專業發展之探討	學校行政雙月刊	劉乙儀；張瑞村	社團法人中華民國學校行政研究學會	2014/05
20	教學不力、溝通不良教師可資遣		報導	聯合報	2014/04/23

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