美國社會反轉男護士形象的經驗有益於師範學校培養更多男性教師
標題 | 美國社會反轉男護士形象的經驗有益於師範學校培養更多男性教師 |
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資料類型 | 報導(新聞) |
撰稿者/譯稿者 | 陳鐘民 |
洲別 | 北美洲 |
國別 | 美國 |
資料收集單位 | 駐舊金山辦事處教育組 |
議題 | 性別平等教育 |
關鍵字詞 | 師資培育與教師進修;美國社會;男護士;形象;師範學校;男性教師;懷俄明州專業教學標準委員會;國家教育統計中心;教育週報;美國護理學院協會;美國男護理師協會;性別平等;刻板印象 |
參考資料日期 | 2025/02/04 |
收件日期 | 2025/02/14 |
語文 | 中文 |
參考資料來源 | 2025年02月04日, “How Can Schools Get More Men to Be Teachers? Look to Nursing for What Works”, By Elizabeth Heubeck, Retrieved from Education Week |