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美國社會反轉男護士形象的經驗有益於師範學校培養更多男性教師

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美國社會反轉男護士形象的經驗有益於師範學校培養更多男性教師
標題美國社會反轉男護士形象的經驗有益於師範學校培養更多男性教師
資料類型報導(新聞)
撰稿者/譯稿者陳鐘民
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐舊金山辦事處教育組
議題性別平等教育
關鍵字詞師資培育與教師進修美國社會男護士形象師範學校男性教師懷俄明州專業教學標準委員會國家教育統計中心教育週報美國護理學院協會美國男護理師協會性別平等刻板印象
參考資料日期2025/02/04
收件日期2025/02/14
語文中文
參考資料來源2025年02月04日, “How Can Schools Get More Men to Be Teachers? Look to Nursing for What Works”, By Elizabeth Heubeck, Retrieved from Education Week
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