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如何大幅提高閱讀教學的效率—縮減小組教學的規模將極大地提高識字率

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如何大幅提高閱讀教學的效率—縮減小組教學的規模將極大地提高識字率
標題如何大幅提高閱讀教學的效率—縮減小組教學的規模將極大地提高識字率
資料類型評論
撰稿者/譯稿者Mike Schmoker翁而真
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐波士頓辦事處教育組
議題課程與教學
關鍵字詞課程與教學閱讀教學小組教學的規模識字率
參考資料日期2019/11
收件日期2022/04/30
語文中文
參考資料來源Education Week (2019.11.19)How to Make Reading Instruction Much, Much More Efficient.
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