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九年一貫社會領域教學設計探討

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相關資訊
九年一貫社會領域教學設計探討
圖書全文
主要題名九年一貫社會領域教學設計探討
書名社會學習領域基礎研習手冊
作者秦葆琦
出版/發行者教育部
出版年月2003/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞九年一貫；社會領域；教學設計；課堂設計；鄉土文化；鄉土教育
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  壹、前言155
  貳、單元主題的決定155
  參、選擇相關的能力指標158
  肆、設計依據的敘寫167
  伍、單元目標的設計167
  陸、發展單元架構168
  柒、發展具體目標171
  捌、各節教學要點175
  玖、結語176

延伸閱讀

延伸查詢

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