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圖書全文
主要題名「像史家一般閱讀」教學設計與實作歷程之挑戰與反思
書名歷史閱讀素養教學設計之理念與實例
作者詹美華;李涵鈺
出版/發行者國家教育研究院
出版中心課程及教學研究中心
出版日期2018/12
出版地新北市
出版國別臺灣
關鍵詞歷史閱讀素養教學設計
國際標準書號978-986-05-8284-0
政府出版品編號1010702723
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

標題頁數全文
  壹、前言65-67壹、前言.pdf
  貳、「像史家一般閱讀」教學設計之意涵與特色67-74
  參、研究設計與實施74-76
  肆、教學設計與實作過程之問題分析76-86
  伍、綜合討論86-94
  陸、結語95-98
  參考文獻99-100