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資料內容
【國際脈動】英國幼兒教育之發展概況
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：賴協志；蔡尚欽
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2026/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1785811696131.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
更多教育：並未褪落的夢想
  • 作者：翁百安（簡譯）
  • 出版日期：2026/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1785490236510.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國發布給家長的學齡前孩童螢幕使用指引
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2026/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1785490071429.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
比利時小學教育師培生須符合更高標準：情感連結、與家長溝通或互動式朗讀
  • 作者：駐歐盟兼駐比利時代表處教育組
  • 出版日期：2026/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1785493040385.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國國會啟動AI教育於跨年齡層的監督調查
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2026/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1785493756480.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
德國布萊梅邦推動學前語言教育改革
  • 作者：駐德國代表處教育組
  • 出版日期：2026/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1785493890748.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
德國布萊梅邦推動教育品質提升計畫
  • 作者：駐德國代表處教育組
  • 出版日期：2026/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1785490213510.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
2026–27年度聯邦預算—這對澳洲教育領域意味著什麼？
  • 作者：洪鼎雅
  • 出版日期：2026/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1782724226441.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
越南頒布幼兒園教師專業標準：透過三大標準提升師資素質
  • 作者：范秋芳
  • 出版日期：2026/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1782712284642.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
奧地利普通高等中學教師對改變的恐懼：一項改革並不會阻礙另一項改革
  • 作者：駐奧地利代表處教育組
  • 出版日期：2026/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1782721636289.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
「沉迷於螢幕」：教師對年紀最小的學生發出警訊
  • 作者：Elizabeth Heubeck；駐紐約辦事處教育組
  • 出版日期：2026/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1780025979378.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
各州學前教育（Pre-K）入學人數創下新高，但倡議者對於品質表示關注
  • 作者：駐洛杉磯辦事處教育組
  • 出版日期：2026/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1780025322478.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
《教育研究與發展期刊》第22卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：楊洲松
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2026/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1775033380194.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
美國華盛頓特區托育補助計畫因經費不足將實施候補名單制度
  • 作者：駐美國代表處教育組
  • 出版日期：2026/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1777886646031.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
馬國學前班逾12萬名兒童申請2027年就讀
  • 作者：傅琬媗
  • 出版日期：2026/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1777539159425.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
紐西蘭幼教人力短缺，現近3成教師未具正式資格引擔憂
  • 作者：駐澳大利亞代表處教育組
  • 出版日期：2026/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1777874261456.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
聊天機器人恐影響兒童學習
  • 作者：洪鼎雅
  • 出版日期：2026/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1777874641056.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
越南研擬教育普及制度調整，強化學前教育與掃盲制度
  • 作者：林韋至
  • 出版日期：2026/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1777540367970.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
從認知主體到敘事心靈：J. Bruner教育理論的發展轉向及其當代教育啟示
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：單文經；顏于智
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2026/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1775033355475.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
胡志明市試點推行新學前教育課程
  • 作者：林韋至
  • 出版日期：2026/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1777539141035.pdf
  • 資料類型： 教育訊息

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