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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	小學教師實踐學習共同體的心路歷程之經驗敘說—詮釋現象學取徑	教育實踐與研究	汪明怡	國立臺北教育大學	2024/04
2	中學輔導教師對霸凌受害者的輔導策略分析：多向度Rasch模式	教育實踐與研究	陳冠銘；陳利銘	國立臺北教育大學	2024/04
3	《教育實踐與研究》第37卷第1期	教育實踐與研究	孫志麟	國立臺北教育大學	2024/04
4	《教科書研究》第16卷第3期	教科書研究	張俊彥;巫銘昌	國家教育研究院	2023/12
5	德國如何鞏固早期化教育分流體制	教育研究與發展期刊	張源泉	國家教育研究院	2023/12
6	《教育研究與發展期刊》第19卷第4期	教育研究與發展期刊	龔心怡	國家教育研究院	2023/12
7	高中生情境式 STEM 跨領域問題解決能力評量工具之發展—以南方澳跨港大橋情境為例	教科書研究	林坤誼,謝雨蓁,許瑛玿,陳柏熹,吳心楷,楊凱琳	國家教育研究院	2023/12
8	泰國參議員委員會前往武里南府Isan smart school學區，探訪老年學生，了解學校教育方式		駐泰國代表處教育組		2023/09
9	《教育研究與發展期刊》第19卷第2期	教育研究與發展期刊	龔心怡	國家教育研究院	2023/06
10	從教學者為主體到學習者為主體：普通高中校訂必修課程教師的難題	教育研究與發展期刊	陳斐卿	國家教育研究院	2023/06
11	從教師與出版業者之關係看十二年國民基本教育課程綱要下教師學習的轉變	教科書研究	陳斐卿	國家教育研究院	2023/04
12	《教科書研究》第16卷第1期	教科書研究	吳俊憲; 王姿陵	國家教育研究院	2023/04
13	教學領導、分布式領導和學校氣氛對教師工作滿意的直接和調節作用：基於TALIS 2018 臺灣國民中學資料之多層次分析	教育研究與發展期刊	吳勁甫	國家教育研究院	2023/03
14	《教育研究與發展期刊》第19卷第1期	教育研究與發展期刊	龔心怡	國家教育研究院	2023/03
15	《教科書研究》第15卷第3期	教科書研究	甄曉蘭	國家教育研究院	2022/12
16	臺灣高中歷史教科書轉型正義內容書寫及其教育意涵	教科書研究	詹美華; 葉珍玲	國家教育研究院	2022/12
17	《教育研究與發展期刊》第18卷第3期	教育研究與發展期刊	林崇熙	國家教育研究院	2022/09
18	臺灣的國中輔導工作屬性與輔導教師專業認同：在不確定性與低能見度中自我協商	教育研究與發展期刊	楊巧玲	國家教育研究院	2022/09
19	從教科書建置國中學術詞彙表	教科書研究	李岳霖; 鍾涵瀜; 吳昭容	國家教育研究院	2022/08
20	《教科書研究》第15卷第2期	教科書研究	甄曉蘭	國家教育研究院	2022/08

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