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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	努力有用乎？教師能力觀、努力觀、社群共學觀及學習者中心教學觀對課程變革行為意向之影響	教育實踐與研究	陳文彥; 黃囇莉	國立臺北教育大學	2023/06
2	《教育實踐與研究》第36卷第1期	教育實踐與研究	吳麗君	國立臺北教育大學	2023/06
3	以中國語文科為例討論學科主任對課程改革領導的作用	香港教師中心學報	黃俊文；許玉麟	香港教師中心	2020/12
4	形式與內容的矛盾：中國大陸一九六○年代的「京劇表現現代生活」論爭	明道學術論壇	王俊彬	明道大學	2020/06
5	課程與政治：台灣高中課綱的社會歷史分析	屏東大學學報（教育類）	楊智穎	國立屏東大學	2020/04
6	課程改革與師培課程經驗：探討師培教育者對於十二年國教課程改革之因應	屏東大學學報（教育類）	林于仙	國立屏東大學	2020/04
7	Life planning education and life education: Lifelong learning perspectives	香港教師中心學報	John Chi Kin LEE；Chris Hin Wah CHEUNG；Michelle Yin Hung LI	香港教師中心	2019/12
8	美國新社會科運動及其有關教材改革計畫評析（1950-1970年代）	教科書研究	單文經	國家教育研究院	2019/04
9	《教科書研究》第12卷第1期	教科書研究	黃政傑	國家教育研究院	2019/04
10	香港課程改革下的價值教育——回顧與前瞻	香港教師中心學報	鍾明倫；李子建；秦偉燊；江浩民	香港教師中心	2018/12
11	從世界的課堂改革思考臺灣的改革現狀——以學習共同體為中心	教科書研究	佐藤學	國家教育研究院	2018/08
12	《教科書研究》第11卷第2期	教科書研究	黃政傑	國家教育研究院	2018/08
13	水到渠成——明清山西的環境、制度與水利經營	漢學研究	張繼瑩	漢學研究中心	2018/03
14	Rethinking learning: exploring different pedagogical approaches to transform education for humanity	Rethinking learning: exploring different pedagogical approaches to transform education for humanity		United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization	2018
15	Governance reforms in higher education: a study of selected countries in Africa	Governance reforms in higher education: a study of selected countries in Africa	N. V. Varghese	United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization；International Institute for Educational Planning	2016/05
16	臺灣與英國高等教育改革之比較：2000~2015年	高等教育新視野：比較與前瞻	翁福元; 廖昌珺	國家教育研究院	2015/12
17	大學生對實施課程學程化之滿意度研究	教育行政論壇	潘文福；張詩晨；徐俊斌	國立屏東大學	2015/11
18	《教育研究與發展期刊》第11卷第3期	教育研究與發展期刊	柯華葳	國家教育研究院	2015/09
19	當代瑞典高等教育制度及其終身教育機構之體現	教育研究與發展期刊	楊潔欣	國家教育研究院	2015/09
20	十二年國民基本教育政策下國中課程改革潛能	國民教育新視野：借鑑、蛻變與創新	黃繼仁	國家教育研究院	2015/07

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