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期刊論文
刊名屏東大學學報(教育類)
卷期0:4
篇名課程改革與師培課程經驗:探討師培教育者對於十二年國教課程改革之因應
其他題名並列題名;Curriculum Reform and Curriculum Experience of Teacher Education: Exploring the Role of Teacher Educators during 12-Year Basic Education Curriculum Reform
起訖頁25-51
作者林于仙
出版/發行者國立屏東大學
出版年月2020/04
出版地屏東縣
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞十二年國民基本教育課程改革課程經驗經驗式學習教學脈絡化12-year Basic Educationcurriculum reformcurriculum experienceexperiential learningteaching contextualization
章節標目摘要(頁25-27);壹、前言(頁28-30);貳、課程變革實施關鍵之認知(頁30-33);參、從「參考架構」觀點探究師資培育改變教學實踐之可能(頁33-35);肆、從杜威的理念看師資培育課程(頁36-38);伍、課程改革下之師培因應(頁38-42);陸、結論與建議(頁42-43);參考文獻(頁44-51)
授權狀態已授權