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國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

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資料內容
開放科學—永續發展目標的加速器
  • 作者：林雅婷
  • 出版日期：2023/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1713419338129.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
兩岸學術交流的回顧與挑戰：現階段實務面的作法
  • 書刊名/會議名稱：公共政策白皮書「高等教育系列」
  • 出版者：國立政治大學
  • 出版日期：2008/11
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
邁向學習型導向之班級經營─以資訊融入專題探索式教學為例
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：莊文志；謝忠豪
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2002/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1575668159001.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
從挑戰與回應的歷史法則論開放教育的回應
  • 書刊名/會議名稱：國立編譯館通訊
  • 作者：曾燕春
  • 出版者：國立編譯館
  • 出版日期：1999/01
  • 線上全文：尚未數位化
  • 資料類型： 期刊論文
濂洞教育樂園
  • 書刊名/會議名稱：開放教育─校園學習步道
  • 作者：陳正性; 陳華美
  • 出版者：復文圖書有限公司
  • 出版日期：1998/02
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
開放教育落實情意教學的認知與原則策略
  • 書刊名/會議名稱：開放教育情意教學(上)
  • 作者：李榮善
  • 出版者：復文圖書有限公司
  • 出版日期：1996/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
落實情意教育——由開放教育談起
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：曾秀蓮
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1996/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417213784367.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
以開放空間來相應開放教育的規展
  • 書刊名/會議名稱：現代開放教育
  • 作者：楊茂秀
  • 出版者：復文圖書有限公司
  • 出版日期：1996/01
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
落實開放空間
  • 書刊名/會議名稱：開放教育新探索(上)
  • 作者：梁文禮
  • 出版者：復文圖書有限公司
  • 出版日期：1995/06
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
開放教育實驗與發展
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：白寶貴
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1995/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400766615822.PDF
  • 資料類型： 期刊論文
《教育資料與研究》第2期
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：國立教育資料館
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1995/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588626206609.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育資料與研究》第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：國立教育資料館
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1994/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588626612443.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教育開放與開放教育
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：吳家瑩
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1994/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1537506244756.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教育開放與開放教育－教育革新的省思與對策
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：吳明清
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1994/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1537506244647.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
論教育開放
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：劉源俊
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1994/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1537506244990.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
瑞典產學界對高等教育之建言
    • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400726716463.PDF
    • 資料類型： 教育訊息
    「韓國海洋大學」明年起將招收外國學生
      • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727498136.PDF
      • 資料類型： 教育訊息
      有關日本教育現況之分析，及與我教育政策之比較
        • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400726536712.PDF
        • 資料類型： 教育訊息

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