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資料內容
在發生修復教室的爭議後，巴拉圭教育部長承諾為教師提供交通服務
  • 作者：潘惠珍
  • 出版日期：2024/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1714381217582.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
歷史性合作：巴拉圭公共工程部（MOPC）和教育部（MEC）攜手修復學校，造福數千名兒童
  • 作者：陳鈺林（摘譯）
  • 出版日期：2023/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1698291018043.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
融攝古法‧創新思維—國家圖書館敦煌文獻修復紀實
  • 書刊名/會議名稱：國家圖書館館刊
  • 作者：莊惠茹；徐健國
  • 出版者：國家圖書館
  • 出版日期：2019/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1577077285115.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
學生之間的問題，學生解決
  • 作者：歐明修
  • 出版日期：2019/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1579249257852.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
國家圖書館館藏王國維扇面書法修復研究
  • 書刊名/會議名稱：國家圖書館館刊
  • 作者：莊惠茹
  • 出版者：國家圖書館
  • 出版日期：2018/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1555401613218.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
地震校園修復 潘文忠：3天內經費到位
  • 出版者：大紀元時報
  • 出版日期：2018/02/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 輿情剪報
千載書頁．護持續命——專訪中國古籍修復專家杜偉生先生
  • 書刊名/會議名稱：國家圖書館館訊
  • 作者：莊惠茹
  • 出版者：國家圖書館
  • 出版日期：2016/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1488012248997.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
犯罪加害人處遇的創新措施——「修復式司法」之心理諮商師的角色
  • 書刊名/會議名稱：諮商與輔導
  • 作者：林利群
  • 出版者：天馬文化事業有限公司
  • 出版日期：2014/11
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
家庭修復，從療癒個人開始
  • 書刊名/會議名稱：張老師月刊
  • 作者：謝文宜
  • 出版者：張老師文化事業股份有限公司
  • 出版日期：2014/09
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
徐美文：讓「修復學」成為一門學問
  • 書刊名/會議名稱：書香遠傳
  • 作者：朱淑玲
  • 出版者：國立公共資訊圖書館
  • 出版日期：2014/07
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
從《修復心中淨土》一書之岀版略論古籍裝潢與修補工作
  • 書刊名/會議名稱：全國新書資訊月刊
  • 作者：黃文德；張瀚云
  • 出版者：國家圖書館
  • 出版日期：2014/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1428913681339.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
在老屋裡，活出美好！——8巷23號東西方記憶的交會處
  • 書刊名/會議名稱：新活水雙月刊
  • 作者：鄭夙玲
  • 出版者：中華文化總會
  • 出版日期：2014/02
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
「動手做修復」——治療人形墓碑的方法
  • 書刊名/會議名稱：科學研習
  • 作者：李堅萍；李宜玲；林大維
  • 出版者：國立臺灣科學教育館
  • 出版日期：2013/08
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
知油彩．賞油畫
  • 書刊名/會議名稱：知油彩．賞油畫
  • 作者：李福長; 胡世銘
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2013/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1507844968565.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
檔案保存維護資源與作業現況分析
  • 書刊名/會議名稱：檔案季刊
  • 作者：林巧敏；洪碧苓
  • 出版者：檔案管理局
  • 出版日期：2011/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
浙江圖書館古籍文獻修復研習及參訪重要藏書樓記述
  • 書刊名/會議名稱：國家圖書館館訊
  • 作者：塗靜慧
  • 出版者：國家圖書館
  • 出版日期：2011/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400769229108.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
泰國總理塔信呼籲 將從幼稚園到大學教育 全面改革 要求學生準備迎接挑戰 要求全民改變觀念
    • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727830231.PDF
    • 資料類型： 教育訊息

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