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【活動報導】探討多元性別概念,擴展編審視野與深化知能~2024年審定本教科用書第4次專題研習

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【活動報導】探討多元性別概念,擴展編審視野與深化知能~2024年審定本教科用書第4次專題研習
期刊論文
刊名國家教育研究院電子報
卷期0:252
篇名【活動報導】探討多元性別概念,擴展編審視野與深化知能~2024年審定本教科用書第4次專題研習
起訖頁29-30
作者黃育菁
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2025/02
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞教科用書編審知能性別平等教育多元性別
摘要
授權狀態已授權
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