《教科書研究》第16卷第1期
期刊論文 | |
刊名 | 教科書研究 |
卷期 | 16:1 |
篇名 | 《教科書研究》第16卷第1期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 吳俊憲;王姿陵 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教科書研究中心 |
出版年月 | 2023/04 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19998864 |
關鍵字詞 | 沉浸式虛擬實境;虛擬實境教材開發;品質檢核指標;immersive virtual reality;virtual-reality-material development;quality assurance indicators;數位教科書使用;資訊科技教師;網路教材使用;資訊科技教育;digital textbook use;information technology teachers;online instructional resources;informational technology education;教師學習;出版業者;行動者網絡理論;十二年國教課綱;校訂必修課程;teacher learning;textbook publishers;actor–network theory;Curriculum Guidelines of 12-Year Basic Education;school-developed compulsory course;金門;戰地文化;文化真實性;圖畫書;Quemoy;battlefield culture;cultural authenticity;picture book;教科書;紙本教科書;國民中小學;數位教科書;數位時代;閱讀;幼童;電子書 |
章節標目 | 專論 數位教材品質檢核指標之建立──以沉浸式虛擬實境教材為例/郭盈芝、徐新逸(頁1-43); 數位教科書或網路教材資源?臺灣國高中資訊科技教師之使用現況、觀點與期待/李怡慧、周倩(頁45-77); 從教師與出版業者之關係看十二年國民基本教育課程綱要下教師學習的轉變/陳斐卿(頁79-116); 戰火餘光──探究以金門戰地文化為主題之圖畫書的文化真實性/楊家欣、賴文鳳(頁117-150); 論壇 紙本教科書的下一步?國民中小學數位教科書研發現況與分享(頁151-182); 書評 數位時代下的閱讀──幼童使用電子書的經驗/邱美虹(頁183-195) |
授權狀態 | 已授權 |