公民行動取向「公民遠見課程」之學習重點建構及其關鍵概念分析
期刊論文 | |
刊名 | 教科書研究 |
卷期 | 15:3 |
篇名 | 公民行動取向「公民遠見課程」之學習重點建構及其關鍵概念分析 |
其他題名 | 並列題名;Construction of Learning Foci of Civic Foresight Curriculum and Analysis of Key Concepts |
起訖頁 | 117-162 |
作者 | 徐向良;陳麗華 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教科書研究中心 |
出版年月 | 2022/12 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19998856 |
關鍵字詞 | 公民遠見課程;學習重點;公民行動取向課程模式;條目建構;Civic Foresight Curriculum;learning foci;curriculum model of civic action;indicator construction |
章節標目 | 摘要(頁117-118); 壹、研究背景與目的(頁119-120); 貳、文獻探討(頁120-126); 參、研究方法與設計(頁126-134); 肆、結果分析與討論(頁134-147); 伍、結論與建議(頁148-150); 致謝(頁151); 參考文獻(頁151-154); 附錄一 「公民遠見課程」學習重點之條目系統表(頁155-162) |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |