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《教育資料與研究》第46期

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《教育資料與研究》第46期
期刊論文
刊名教育資料與研究
專輯名稱多元憑良知理念與方法
卷期0:46
篇名《教育資料與研究》第46期
作者類型主編
作者國立教育資料館
出版/發行者國立教育資料館
出版年月2002/05
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN1024-3058
關鍵字詞國立教育資料館教育資料與研究期刊
章節標目多元化評量之理念與方法/簡茂發(頁1-7);
自然科教學多元評量/周錦鐘(頁8-19);
自然與生活科技領域─實作評量教學心得分享/陳惠媛(頁20-31);
自然與生活科技戶外教學活動設計/李正信(頁32-35);
自然與生活科技領域─多元評量教學心得分享/黃靜雯(頁36-41);
從美國馬里蘭州學生基本學習成就評量研究談國小自然科多元教學與評量/鄭美雪(頁42-45);
班級秩序解體的體認及其因應對策─以日本教育現場的新問題為中心/林世英(頁46-51);
歸國學人子女學習適應之研究/葉郁菁(頁52-57);
淺談奧福教學法於高中音樂課之應用/洪佳慧(頁58-62);
小學應該禁止學童打躲避球嗎?/滕德政(頁63-69);
行動研究對於教師專業角色的啟示/蕭英勵(頁70-74);
談教評會運作功能的提昇與衝突管理之策略運用/高欣蕙(頁75-81);
技職體系音樂欣賞課程之教學策略運用/宮芳辰(頁82-84);
科層體制在行政機關應用之評析:兼談改進策略/蘇進棻(頁85-90);
教育名詞:案例教學法(Case methods)/吳清山、林天祐(頁91);
教育名詞:籃中演練(In-basket exercise)/吳清山、林天祐(頁92);
教育法令/邱森波(頁93-97);
教育資料/徐玉芳(頁98-109);
國內教育輿情/段懿真(頁110-122);
國外教育資訊/謝雅惠(頁123-138);
網路教育資訊/陳木子(頁139-142)
授權狀態已授權
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