| 期刊論文 |
刊名 | 教科書研究 |
卷期 | 8:3 |
篇名 | 韓國眼中的臺灣意象——韓國中學社會領域教科書與《朝鮮日報》的分析與反思 |
其他題名 | 並列題名;Korea's Impression of Taiwan: A Study on High School Social Studies Textbooks and The Chosunilbo Daily Newspaper in Korea |
起訖頁 | 37-75 |
作者 | 洪雯柔 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教科書發展中心 |
出版年月 | 2015/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19998864 |
關鍵字詞 | 韓國社會領域教科書;國際教育;臺灣意象;韓國媒體《朝鮮日報》;social studies’ textbooks in Korea;international education;Taiwan impression;Korean media the Chosunilbo daily newspaper |
章節標目 | 摘要(頁37-38);壹、前言(頁39-40);貳、全球化脈絡中自我詮釋權與他者意象(頁40-42);參、臺灣的自我意象vs. 國際眼中的臺灣意象(頁42-46);肆、研究方法(頁46-52);伍、分析結果:韓國教科書與《朝鮮日報》中的臺灣意象(頁52-66);陸、結論與建議(頁67-72);參考文獻(頁73-75) |
授權狀態 | 已授權 |