以說話為本的學校——視像課業教學成效初探
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 香港教師中心學報 |
| 卷期 | 17：0 |
| 篇名 | 以說話為本的學校——視像課業教學成效初探 |
| 其他題名 | 並列題名；A Talking School: Implementation and Effects of Video Assignments |
| 起訖頁 | 53-65 |
| 作者 | 姚頌文；梁昌欽；林凱欣 |
| 出版/發行者 | 香港教師中心 |
| 出版年月 | 2018/12 |
| 出版地 | 香港 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 1682-8984 |
| 關鍵字詞 | 視像課業；說話能力；雲端學習資訊；評改量表；作為學習的評估；video assignments；speaking competence；cloud learning resources；rubrics；assessment as learning |
| 章節標目 | 摘要（頁53，65）；研究背景（頁54）；文獻回顧（頁54-56）；「以說話為本」的課程發展概念（頁56-57）；視像課業（頁57）；視像課業的教學成效分析（頁57-58）；視像課業的教學成效分析結果（頁58-59）；家長問卷結果（頁59-61）；總結及討論（頁61-62）；參考文獻（頁62-63） |
| 授權狀態 | 已授權 |