差異化的公民養成——高職與高中的公民與社會教科書比較
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 11：3 |
| 篇名 | 差異化的公民養成——高職與高中的公民與社會教科書比較 |
| 其他題名 | 並列題名；Differentiated Civic Cultivation: A Comparison of Civics and Society Textbooks in Vocational and Academic High Schools |
| 起訖頁 | 1-32 |
| 作者 | 陳素秋 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書研究中心 |
| 出版年月 | 2018/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998864 |
| 關鍵字詞 | 公民與社會；教科書；高職；公民主體；Civics and Society；textbook；vocational high school；civic subject |
| 章節標目 | 摘要（頁1-2）；壹、前言（頁3-4）；貳、相關研究文獻（頁5-9）；參、研究方法（頁10-14）；參、研究結果與討論（頁14-27）；肆、結論與建議（頁28-30）；參考文獻（頁30-32） |
| 授權狀態 | 已授權 |