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探討圖形與符號表徵式對高中生比例心理運算的影響

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探討圖形與符號表徵式對高中生比例心理運算的影響
期刊論文
刊名屏東大學科學教育
卷期0:1
篇名探討圖形與符號表徵式對高中生比例心理運算的影響
其他題名並列題名;Exploring the Effect of High School Students' Selection of Mental Operation on Proportional Problem Representation
起訖頁25-53
作者郭文金劉嘉茹柳賢
出版/發行者國立屏東大學
出版年月2015/10
出版地屏東縣
出版國別臺灣
語文中文
ISSN2413-9165
關鍵字詞心理運算表徵答對率整體反應時間representationaccuracy ratetotal response timemental operation
章節標目摘要(頁26,53);壹、前言(頁27-28);貳、文獻探討(頁28-33);參、研究方法(頁33-37);肆、結果與討論(頁37-45);伍、結論與建議(頁46-48);參考文獻(頁48-52)
授權狀態已授權
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