國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 教師於九年一貫課程中的角色

教師於九年一貫課程中的角色

教師於九年一貫課程中的角色
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	20：5
篇名	教師於九年一貫課程中的角色
起訖頁	68-74
作者	蕭英勵
出版/發行者	國立教育研究院籌備處
出版年月	2003/10
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	教師；角色；九年一貫課程
章節標目	壹、前言（頁68）；貳、教師是課程研發與教學創新者（頁68-69）；參、教師是教育歷程的啟發者（頁69-70）；肆、教師是孩子學習的引導者——孩子學會自律學習與解決問題的能力（頁70-71）；伍、教師是反省批判思考的教育改革實踐者（頁71-72）；陸、展望與期許（頁72）；參考書目（頁72-74）
授權狀態	已授權