論學業面向的情意教育目標及其內容
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 研習資訊雙月刊 |
| 卷期 | 21：5 |
| 篇名 | 論學業面向的情意教育目標及其內容 |
| 起訖頁 | 17-38 |
| 作者 | 唐淑華 |
| 出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2004/10 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 學業面向；內容；目標；情意教育 |
| 章節標目 | 「老師早！學生早！上課了！」（頁17-19）；認知與情意二者是衝突的嗎？（頁19-20）；何謂「學業方面的情意教育」？（頁20）；當東方遇到西方…（頁20-22）；情意教育的積極面：培養樂在學習的態度（頁22-26）；情意教育的消極面：培養適度的挫折忍容力（頁26-33）；附註（頁34）；參考資料（頁35-38） |
| 授權狀態 | 已授權 |