國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 基層教師對教育理論本土化應有的體認

基層教師對教育理論本土化應有的體認

基層教師對教育理論本土化應有的體認
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	23：6
篇名	基層教師對教育理論本土化應有的體認
起訖頁	39-44
作者	簡成熙
出版/發行者	國立教育研究院籌備處
出版年月	2006/12
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	基層教師；教育理論本土化
主題	教育理論本土化
章節標目	一、緒論（頁39）；二、教育理論的性質與本土化的意義（頁39-41）；三、各式教育理論的本土化意義（頁41-43）；四、結語：只緣身在此山中的互為主體（頁43-44）
授權狀態	已授權