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小學國語教科書第三人稱代名詞的性別語義特徵之內容分析

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小學國語教科書第三人稱代名詞的性別語義特徵之內容分析
期刊論文
刊名教科書研究
卷期5:1
篇名小學國語教科書第三人稱代名詞的性別語義特徵之內容分析
其他題名並列題名;Analysis of Third Person Pronouns with Gender Semantic Features in Elementary School Mandarin Textbooks
起訖頁85-113
作者黃秋華陸偉明
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教科書發展中心
出版年月2012/04
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN19998864
關鍵字詞性別語義特徵指稱詞推論第三人稱代名詞gender semantic featureanaphorathird-person pronouns
章節標目壹、前言(頁87-89);貳、文獻探討(頁90-94);參、研究方法與實施(頁95-99);肆、分析與討論(頁99-107);伍、結論與建議(頁107-109);參考文獻(頁109-112);附錄 小學國語教科書版本資料表(頁113)
授權狀態已授權
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