在香港推行通識教育及其對策
期刊論文 | |
刊名 | 香港教師中心學報 |
卷期 | 6:0 |
篇名 | 在香港推行通識教育及其對策 |
其他題名 | 並列題名;The implementation of Liberal Studies in Hong Kong and its strategies |
起訖頁 | 1-6 |
作者 | 郭康健 |
出版/發行者 | 香港教師中心 |
出版年月 | 2007/10 |
出版地 | 香港 |
語文 | 中文 |
ISSN | 1682-8984 |
關鍵字詞 | 通識教育;社會變遷;教育改革;Liberal studies;social change;education reform |
章節標目 | 摘要(頁1-2);引言(頁2);通識教育科的課程設計(頁2-3);輿論的反應(頁3);分析與評論(頁3);通識教育科的教育意義(頁4);教與學及評核的標準(頁4);通識教育科與傳統學科的關係(頁4-5);通識教育科的教材(頁5);備課時間(頁5);大學收生與考試的配合(頁5);總結(頁6);註釋(頁6);參考資料(頁6) |
授權狀態 | 已授權 |