數學教學轉化之探討——以一位有經驗教師之面積初步概念教學為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 5：3 |
| 篇名 | 數學教學轉化之探討——以一位有經驗教師之面積初步概念教學為例 |
| 其他題名 | 並列題名；An Exploration of Instructional Transformation of Mathematics Teaching: Teaching Basic Concepts of Area Measurement |
| 起訖頁 | 99-129 |
| 作者 | 黃幸美 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書發展中心 |
| 出版年月 | 2012/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998864 |
| 關鍵字詞 | 面積測量；curriculum implementation；instructional transformation；Area measurement；課程實施；教學轉化 |
| 章節標目 | 壹、緒論（頁101-102）；貳、理論架構（頁102-107）；參、研究方法（頁107-111）；肆、結果與討論（頁111-121）；伍、結論與建議（頁121-122）；參考文獻（頁122-125）；附錄1（頁126-129） |
| 授權狀態 | 已授權 |