中小學自編教材面面觀——政策與實務的對話
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 3：1 |
| 篇名 | 中小學自編教材面面觀——政策與實務的對話 |
| 起訖頁 | 135-155 |
| 作者 | 黃政傑 |
| 出版/發行者 | 國立編譯館 |
| 出版年月 | 2010/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998864 |
| 關鍵字詞 | 教科書；政策與實務；共創共享；權力主體；創發教材；自編教材 |
| 章節標目 | 引言（頁136）；學校層級自編教材之歷程與經驗（頁137-139）；政府層級創發教材之歷程與經驗（頁140-141）；如何突破自編教材的困難？課程及教材上的建議（頁141-144）；如何突破自編教材的困難？政策上的問題與建議（頁144-148）；自編教材共創共享機制與版權事宜（頁148-155）；後記（頁155） |
| 授權狀態 | 已授權 |