按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

Issues of Transformation in the Ideas of Curriculum Reform, Curriculum Standards and Textbooks－－A Japanese Perspective

  • 點閱次數:251
  • 收藏次數:0
相關資訊
g0000944_v3n1_20100600_p0000001.jpg
Issues of Transformation in the Ideas of Curriculum Reform, Curriculum Standards and Textbooks－－A Japanese Perspective
期刊論文
刊名教科書研究
卷期3：1
篇名Issues of Transformation in the Ideas of Curriculum Reform, Curriculum Standards and Textbooks－－A Japanese Perspective
其他題名並列題名；課程改革理念、課程標準與教科書的轉化議題——日本觀點
起訖頁109-134
作者安彥忠彥
出版/發行者國立編譯館
出版年月2010/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文英文
ISSN19998864
關鍵字詞curriculum standards；生活熱忱；教育績效；課程標準；Zest for Living；educational accountability
章節標目1.The Current State of Japanese Public Schools as a Background for Transformation （頁111-116）；2.Transformation of the Public School System（頁116-126）；3.Discussions on Significant Issues（頁126-131）；4.Conclusion（頁131-133）；References（頁133-134）
授權狀態已授權

延伸閱讀

延伸查詢

:::
TOP