SWOT分析是目前國內國民中小學進行整體課程規劃時，常使用的方法。但是，檢視大多數學校陳示的實例，卻可見不少誤解和誤用的情形。革新此現象的關鍵，在於提升正確運用此方法的基本知能，使用良好的SWOT矩陣，及準確地分析和研提因應策略。本研究即針對此三項課題，簡要闡述有關此方法的理念、分析架構、運作流程和分析工具，另自某校網頁摘選一個實例，解析其存在的問題，並加以革新，提出新的分析結果。