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中年級學生的學習特徵及其在自然科教學上的意義（上）

中年級學生的學習特徵及其在自然科教學上的意義（上）
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	9：6
篇名	中年級學生的學習特徵及其在自然科教學上的意義（上）
起訖頁	23-30
作者	鍾聖校
出版/發行者	臺灣省國民學校教師研習會
出版年月	1992/12
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	國民小學；教學；自然科；學習特徵；中年級學生
章節標目	壹、前言（頁23）；貳、中年級學生的學習特徵及其教學意義（頁23-25）；參、自然科的教學策略（頁25-30）
授權狀態	已授權