「促進學習的評估」在中國語文科實行之我見
期刊論文 | |
刊名 | 香港教師中心學報 |
卷期 | 10:0 |
篇名 | 「促進學習的評估」在中國語文科實行之我見 |
其他題名 | 並列題名;Suggestions on the implementation of assessment for learning in Chinese Language |
起訖頁 | 45-50 |
作者 | 廖佩莉 |
出版/發行者 | 香港教師中心 |
出版年月 | 2011/12 |
出版地 | 香港 |
語文 | 中文 |
ISSN | 16828984 |
關鍵字詞 | 促進學習的評估;中國語文科教學;教師專業發展;assessment for learning;Chinese Language teaching;professional development of teachers |
章節標目 | 摘要(頁45);甲、引言(頁46);乙、促進學習的評估(頁46);丙、「促進學習的評估」在中國語文科的重要性(頁46-47);丁、對中國語文科「促進學習的評估」的建議(頁47-50);戊、結語(頁50);參考文獻(頁50) |
授權狀態 | 已授權 |