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從社會心理學角度剖析香港學生的中文表現及其示

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從社會心理學角度剖析香港學生的中文表現及其示
期刊論文
刊名香港教師中心學報
卷期9:0
篇名從社會心理學角度剖析香港學生的中文表現及其示
其他題名並列題名;Implications of socio-psychological analysis of Hong Kong students' Chinese language performance
起訖頁53-61
作者陳國威
出版/發行者香港教師中心
出版年月2010/12
出版地香港
語文中文
ISSN16828984
關鍵字詞香港學生中文學習語文水平觀察學習Hong Kong studentsChinese language learninglanguage standardobservational learning
章節標目摘要(頁53);緒言(頁54-55);常見的港人中文問題(頁55-57);討論及啟示(頁57-59);參考資料(頁60-61)
授權狀態已授權
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